-
Uniwersytet Otwarty powraca!
Wykłady z cyklu „Nieheteronormatywność w kontekstach: język, kultura, społeczeństwo” powracają! Kurs prowadzony w ramach Uniwersytetu Otwartego UAM przez nasz zespół ponownie zagościł w ofercie na nowy trymestr! W zeszłym roku tematy związane z ludźmi LGBT+ z punktu widzenia psychologii, historii kultury, literaturoznawstwa i sztuki cieszyły się dużym zainteresowaniem. Mieliśmy bardzo aktywną grupę słuchaczy (serdecznie pozdrawiamy!) […]
Uniwersytet Otwarty | Wszystkie posty4.12.2021
-
Homoseksualność, nie homoseksualizm: jak i dlaczego patologizowano pociąg do osób tej samej płci? Perspektywa socjojęzykoznawcza.
Mgr Łukasz Pakuła (https://lukaszpakula.com) Wykład miał na celu ukazanie korelacji między używanym językiem, a statusem nieheteroseksualności, a w szczególności homoseksualności w kontekście USA, jak i globalnym. Homoseksualizm ma niezaprzeczalnie pejoratywne konotacje i takie ze sobą niesie. Podobnie jak heteroseksualizm, który również patologizowano w duchu definicji, iż każdy seks heteroseksualny, który nie ma w zamierzeniu być prokreacyjny jest zły. DEPATOLOGIZACJA HOMOSEKSUALNOŚCI W 1973 roku komisja nozologiczna […]
Uniwersytet Otwarty | Wszystkie posty10.03.2021
-
Stres mniejszościowy u osób LGBT+
Dr Jowita Wycisk (Wydział Psychologii i Kognitywistyki UAM) Stres mniejszościowy to uwarunkowane społecznie, specyficzne dla określonej grupy mniejszościowej, dodatkowe, chroniczne obciążenie, podwyższające ryzyko wystąpienia objawów depresyjnych i lękowych oraz uzależnień. U osób LGBT+ stres mniejszościowy jest ściśle związany z heteroseksizmem przejawiającym się na poziomie strukturalnym i indywidualnym. Dwie główne grupy czynników wywołujących stres mniejszościowy to: stresory dystalne: zdarzenia o […]
Uniwersytet Otwarty | Wszystkie posty27.02.2021
-
Nieheteronormatywność w języku
Mgr Olga Witczak (Wydział Anglistyki UAM) Język jest nieodzownie związany z kulturą. Zmiany językowe to proces ciągły, wspomagany nie tylko przez mieszające się ze sobą jego odmiany (standardowa, dialekty, slang), ale też różne języki. Nieheteronormatywność w języku możemy zatem obserwować na poziomie socjolektów społeczności LGBT+ i terminów, które przeszły do języka ogólnego. Przykładem jest słowo queer, które poprzez subwersję, czyli tzw. „odczarowanie”, stało się częścią neutralnych wyrażeń takich jak Queer Studies albo queer cinema, mimo że pierwotnie funkcjonowało wyłącznie jako obelga. Jednym z kontekstów dla nieheteronormatywności w języku jest tłumaczenie. Tłumaczenie z […]
Uniwersytet Otwarty | Wszystkie posty9.02.2021
-
Wprowadzenie do problematyki tożsamości płci i orientacji (psycho)seksualnej
Dr Jowita Wycisk (Wydział Psychologii i Kognitywistyki UAM) Czym jest płeć, tożsamość płciowa, ekspresja płci i orientacja seksualna? Jeszcze pół wieku temu dość powszechnie akceptowano pogląd o binarności i spójności tych kategorii, zgodnie z tradycjonalistycznym, esencjalistycznym sposobem myślenia o człowieku. Współcześnie, doświadczenia osób LGBTQIA podważają uniwersalizm tego paradygmatu, stanowiąc ilustrację ludzkiej różnorodności i wskazując konieczność wyjścia […]
Uniwersytet Otwarty | Wszystkie posty1.02.2021
-
Uniwersytet Otwarty
Zapraszamy serdecznie do zapisów na cykl wykładów pt. „Nieheteronormatywność w kontekstach: język, kultura, społeczeństwo” w ramach Uniwersytetu Otwartego.Nasz zespół poprowadzi atrakcyjne wykłady m. in. o stresie mniejszościowym, języku wykluczenia w Polsce, gejach w starożytnym Rzymie, świętych transwestytkach w literaturze staroangielskiej, zjawisku trzeciej płci w Indiach, niebinarnosci w kulturze popularnej, wątkach nieheteronormatywnych w literaturze i sztuce […]
Uniwersytet Otwarty | Wszystkie posty21.12.2020